Тема 11 по Географии 10 класса - Максаковский В.П.
Предмет: | География |
Класс: | 10 класс |
Автор учебника: | Максаковский В.П. |
Год издания: | 2012 |
Издательство: | |
Кол-во заданий: | |
Кол-во упражнений: | |
Мы в социальных сетях
| |
Ниже ответы на вопросы первой темы из учебника по Географии для 10-го класса.
Глобальные проблемы человечества[править | править код]
Факторы и формы воздействия общества на окружающую среду[править | править код]
- Используя все содержание темы 2 и других тем учебника, составьте в тетради схему «Факторы и формы воздействия общества на окружающую среду». Подумайте, в какой мере решение проблемы охраны окружающей среды зависит от каждого жителя нашей планеты, в том числе от вас.
Факторы и формы воздействия общества на окружающую среду – это то, как люди применяют различные природоохранные меры для предотвращения или исправления проблем, причиняемых человеческой деятельностью. Факторы и формы такого воздействия могут включать в себя меры по ограничению загрязнения, восстановлению почвы и водоемов, охране природной флоры и фауны, а также программы по образованию и информированию о защите окружающей среды.
Мера | Описание мер, направленные на решение проблемы |
---|---|
Ограничение загрязнения | меры, направленные на сокращение загрязнения окружающей среды в результате человеческой деятельности, в том числе установку и соблюдение стандартов загрязнения, строгое выполнение правил и законов по производственной экологии и создание предупреждающих мер, направленных на контроль за источниками загрязнения. |
Восстановление почвы и водоемов | меры, направленные на восстановление и сохранение почв и водоемов, пораженных в результате человеческой деятельности, а также на реализацию проектов по противодействию загрязнению. Они также могут включать в себя меры по восстановлению природных экосистем, противодействию потере растительности, реставрации природных территорий и защите водных ресурсов. |
Охрана флоры и фауны | меры, направленные на защиту и сохранение животного и растительного мира, а также на создание зон охраны для уникальных экосистем. Они могут включать в себя ограничение охоты и поражения животных, регулирование производственной деятельности, направленной на уничтожение природного биоразнообразия, и установление правил для защиты отраслей и видов животных. |
Программы по образованию и информированию о защите окружающей среды | программы, направленные на повышение осведомленности людей о проблемах окружающей среды, дающие возможность принимать активное участие в защите окружающей среды. Они могут включать в себя программы образования для школьников и студентов, программы информирования для общественности, а также меры по поддержке инициатив по защите окружающей среды на местном уровне. |
Решение проблемы охраны окружающей среды зависит от каждого жителя планеты. Мы можем принимать участие в различных мерах защиты окружающей среды, начиная от простых действий, таких как сокращение использования пластика и реализация проектов по восстановлению экосистем. Также можем поддерживать правительственные программы, связанные с защитой окружающей среды, делиться знаниями и идеями по этому вопросу с соседями и друзьями, а также привлекать внимание местных властей к проблеме защиты окружающей среды.
Демографический портрет» планеты в наши дни и в первой четверти ХХI вв.[править | править код]
- Используя все содержание темы 3 и других тем учебника, таблицы 11. 16. 17, 34 и 35 в «Приложениях», нарисуйте устный «демографический портрет» планеты в наши дни и в первой четверти ХХI вв.
Демографический портрет планеты в наши дни представляет собой картину больших изменений, которые по-разному воздействуют на социально-экономический климат во всем мире. За последние годы мировая популяция человечества быстро растет, а население на некоторых континентах растет в четыре раза быстрее, чем в других. Неравенство в распространении пользы от экономического роста и технологического прогресса также становится все более ощутимым.
Демографический портрет сегодняшнего мира подтверждает прогноз ООН о том, что мировое население составит скоро более 9,8 миллиардов человек[1]. Этот быстрый рост населения приводит к более тесной конкуренции за ограниченные ресурсы, а также приводит к постоянным демографическим изменениям в социальной структуре.
В первой четверти ХХI века мировое население продолжает расти, и демографический портрет становится все более многообразным. Для многих стран мира процесс перехода к более молодому населению происходит быстрее, чем когда-либо прежде, что влияет на социальный и экономический климат.
На пути к безъядерному и безопасному миру[править | править код]
- Используя все содержание темы и остальных тем учебника, а также материалы периодической печати, подготовьте сообщение (письменный реферат) на тему «На пути к безъядерному и безопасному миру».
В последнее время все большее внимание уделяется проблеме безопасности и развития мира. Страны всего мира стараются добиться безъядерного и безопасного мира. Это не просто, потому что необходимо постоянное внимание и усилия для достижения этой цели.
Во-первых, для достижения безъядерного и безопасного мира необходимо признать, что такой мир может быть только, когда все страны полностью откажутся от ядерного оружия.
Во-вторых, для достижения безопасности необходимо продолжать двигаться в сторону наращивания прозрачности, понимания и взаимного уважения между странами. Необходимо гарантировать друг другу, что все государства имеют возможность выступать на международных платформах для встреч и диалога и использовать эти площадки для дальнейшего ъ поиска путей к разрешению конфликтов.
В третьих, необходимо продвигать программы в области образования и науки, чтобы помочь людям со всех уголков нашей планеты понимать друг друга и добиться в конце концов общей безопасности. Дети и молодежь должны быть особенно активны в этом. Они должны понимать, почему нужно придерживаться таких принципов, как добровольное уважение и диалог.
Наконец, для достижения безъядерного и безопасного мира необходимо, чтобы все страны придерживались принципов международного права и мирного разрешения конфликтов. Все это даст возможность людям по всему миру достичь взаимоуважения и безопасности.
В целом, достижение безъядерного и безопасного мира – цель, которой можно достичь только через мудрое и усилие всех стран. Это потребует много времени, усилий и дисциплины, но это возможно, и это будет иметь огромное значение для будущих поколений.
Можете использовать вышеописанные тезисы для более расширенного доклада по теме.
Географические аспекты глобальной продовольственной проблемы[править | править код]
- Используя рисунок 99 и содержание тем 2 и 5, а также других тем учебника, охарактеризуйте географические аспекты глобальной продовольственной проблемы. Докажите, что нехватка продовольствия в мире объясняется прежде всего не природными, а социально-экономическими причинами. Назовите отрасли хозяйства, принимающие участие в решении продовольственной проблемы.
Глобальная продовольственная проблема проявляется географически путем неравномерного распределения продовольственных ресурсов по миру. Таким образом, большая часть мировой продовольственной продукции приходится на несколько стран, а на большинство развивающихся стран уходит малая часть мирового продовольственного производства. Это происходит в силу неравенства в социально-экономическом развитии разных стран: производство продовольствия происходит преимущественно в странах с развитой инфраструктурой, а в большинстве развивающихся стран продовольственное производство остается на низком уровне.
Таким образом, основной причиной нехватки продовольствия в мире являются не природные факторы, а социально-экономические. В этом вопросе необходимо участие отраслей хозяйства, связанных с производством продовольствия, предоставлением финансовых средств для реализации проектов, связанных с производством продовольствия, продвижением инноваций в этой области, обеспечения правильной дистрибуции продукции и обеспечения доступности для потребителей. Кроме того, социальная политика по обеспечению продовольственной безопасности должна быть разработана и применяться правительствами разных стран.
Географические аспекты энергетической и сырьевой проблем человечества[править | править код]
- Используя все содержание тем 2, 4 и 5, а также региональной части курса и карты атласа, сформулируйте географические аспекты энергетической и сырьевой проблем человечества. Каковы, по-вашему, возможные пути их решения?
Географические аспекты энергетической и сырьевой проблем человечества связаны с доступностью энергии и ресурсов для развития и поддержания жизни на планете. Доступ к энергоресурсам зависит от того, где они находятся и кто имеет право на их использование.
Для решения этих проблем можно предложить несколько путей:
- Во-первых, следует стремиться к более эффективному использованию ресурсов, применяя такие принципы, как рециклинг и повторное использование. Во-вторых, следует продолжать инвестировать в изучение возможностей альтернативных источников энергии, таких как солнечная и ветряная энергия.
- Также необходимо продолжать прогрессировать в изучении экологических последствий извлечения ресурсов и использования энергии.
- В-третьих, необходимо продолжать разрабатывать международные протоколы, договора в отношении распределения ресурсов и энергии, а также разрабатывать правила и процедуры для их использования.
Диспут на тему "Проблема здоровья и долголетие человека"[править | править код]
- Используя материал тем 2 и 3 учебника и средств массовой информации, подготовьте диспут на тему "Проблема здоровья и долголетие человека".
Добрый день, уважаемые слушатели! Сегодня я хочу поделиться с вами своими мыслями по поводу проблемы здоровья и долголетия человека.
Долголетие человека - это вечная тема для обсуждения. Каждый хочет жить долго и здорово, но не все так просто. Здоровье людей зависит от многих факторов, которые мы можем контролировать, таких как питание, уровень физической активности, стрессовые ситуации и т. д. Некоторые исследования показывают, что регулярное правильное питание может помочь человеку продлить жизнь. Чтобы быть здоровыми и долгоживущими, нам нужно питаться сбалансированно, правильно и правильно выбирать продукты питания.
Также мы должны помнить о регулярной физической активности. Физическая активность помогает регулировать кровяное давление, предотвращать или лечить болезни сердца и другие заболевания, а также снижает стресс. Поэтому для достижения долголетия человек должен практиковать регулярную физическую активность, а не сидеть бездействующим.
Также помните, что другие факторы влияют на здоровье и долголетие человека. Это может быть стрессовые ситуации, которые нужно избегать, или злоупотребление алкоголем, наркотиками и т. д. Нам нужно принимать меры, чтобы предотвратить или лечить болезни, которые могут привести к преждевременной смерти.
В заключение я хочу подчеркнуть, что здоровье и долголетие человека зависят от многих факторов. Для достижения долголетия человеку нужно питаться правильно, практиковать регулярную физическую активность, избегать стрессовых ситуаций и злоупотребления алкоголем. Только так мы сможем достичь долголетия.
Спасибо вам за внимание.
Морское хозяйство[править | править код]
- Используйте содержание тем 1—5 для объяснения понятия о морском хозяйстве. Составьте в тетради схему этого понятия. Сравните карты мировой морской добычи и транспортировки нефти и мирового морского рыболовства и самостоятельно сформулируйте проблему, возникающую в связи с территориальным совпадением морской добычи нефти и рыболовства. Предложите пути её решения.
Морское хозяйство – это процесс развития морских ресурсов для использования их в коммерческих, промышленных или других целях. Оно включает в себя различные типы деятельности, включая рыболовство, добычу природных ресурсов, торговлю, туризм, производство энергии, инфраструктуру и транспорт.
Схематический к понятию морского хозяйства относится:
- Рыболовство;
- Добыча природных ресурсов;
- Торговля;
- Туризм;
- Производство энергии;
- Инфраструктура;
- Транспорт.
Сравнение карт мировой морской добычи и транспортировки нефти и мирового морского рыболовства показывает, что на многих территориях морская добыча нефти и рыболовство совпадают. В таких регионах возникает проблема противоречия между правами и интересами нефтедобывающих и рыболовов.
Для решения проблемы территориального совпадения морской добычи нефти и рыболовства необходимо принятие эффективных мер по ограничению или запрету определенных видов рыболовства в определенных морских зонах, создание морских заповедников и создание программ по охране морских ресурсов и окружающей среды. Кроме того, необходимо обеспечить поддержку морских рыболовных предприятий, проводить регулярные мониторинги и инвентаризации морских ресурсов и проводить исследования по поддержке рыболовных предприятий.
Взаимосвязь проблемы преодоления отсталости развивающихся стран с другими глобальными проблемами человечества[править | править код]
- Используя содержание темы 11, составьте в тетради схему «Взаимосвязь проблемы преодоления отсталости развивающихся стран с другими глобальными проблемами человечества».
I. Взаимосвязь проблемы преодоления отсталости развивающихся стран с другими глобальными проблемами человечества:
Экономическая отсталость развивающихся стран
- Недостаточное развитие инфраструктуры
- Низкий уровень доходов населения
- Отсутствие доступа к образованию и здравоохранению
Глобальные проблемы человечества
- Изменение климата и экологические проблемы
- Бедность и социальное неравенство
- Глобальная безопасность и угрозы международного терроризма
II. Взаимосвязь между проблемами
Изменение климата и экологические проблемы
- Отсутствие средств для инвестирования в экологически чистые технологии и их внедрения в развивающихся странах
- Недостаточная охрана природных ресурсов и экосистем в развивающихся странах, что может привести к катастрофам, включая пандемии
Бедность и социальное неравенство
- Отсутствие инвестиций в экономическое развитие и образование в развивающихся странах, что приводит к бедности и социальному неравенству
- Бедность и социальное неравенство в свою очередь могут способствовать возникновению других проблем, таких как криминальность и терроризм
Глобальная безопасность и угрозы международного терроризма
- Отсутствие экономического и социального развития в развивающихся странах может способствовать росту экстремизма и терроризма, представляющих угрозу для международной безопасности
- Международная безопасность может быть подорвана также экологическими катастрофами и пандемиями, вызванными недостаточными инвестициями в экологию и здравоохранение.
Катастрофические последствия подъема Мирового океана[править | править код]
- Проанализируйте физические карты мира регионов и определите. для каких стран подъем уровня Мирового океана даже на |—1,5 м мог бы иметь катастрофические последствия в результате затопления территории.
Страны, наиболее пострадавшие от подъема уровня Мирового океана на 1,5 м, включают в себя Бангладеш, Вьетнам, Малайзию, Индонезию, Филиппины, Таиланд, Камбоджу, Сингапур и Оман. Большинство этих стран находится на островах и имеют низкий уровень морской поверхности, поэтому подъем уровня Мирового океана может иметь катастрофические последствия. Например, Бангладеш является одной из самых густонаселенных стран мира с огромным растущим населением. Таким образом, подъем уровня Мирового океана даже на маленькую величину может привести к потере большой части территории страны и к бегству большого количества людей. Похожие ситуации могут возникнуть и в других странах:
- Нидерланды;
- Англия;
- Франция;
- Испания;
- Греция;
- Турция;
- Япония;
- Китай;
- Индия;
- Австралия;
- США.
- 1) Составьте графический конспект темы 11.
Характеристика глобальных проблем человечества[править | править код]
- 2) (Работа в тетради.) На основе приобретенных знаний составьте конспективно-справочную таблицу «Характеристика глобальных проблем человечества». Сделайте обобщение по материалам таблицы.
Название проблемы | Краткое описание | Причины развития | Способы решения |
---|---|---|---|
Экологические проблемы | Нарушение экологического баланса и последствия для жизни на Земле | Неумеренное использование природных ресурсов, выкидывание отходов в окружающую среду, потребление больших количеств вредных газов | Сокращение использования природных ресурсов, применение возобновляемых источников энергии, внедрение новых технологий, организация программ по противодействию загрязнению |
Экономические проблемы | Неравномерное распределение богатства между народами, низкий уровень жизни в развивающихся странах | Неравномерное распределение экономической и финансовой мощи, высокие налоги, коррупция, противоречивая государственная политика | Увеличение производительности труда, применение прогрессивных методов планирования и организации экономической жизни, противодействие коррупции и воздействие на рынки валют |
Проблемы безопасности | Ослабление дисциплины и порядка, нарушение прав граждан | Отсутствие четкой государственной политики в области безопасности, повышение уровня безопасности, несоблюдение закона | Принятие законов, предусматривающих более разумное правительство и администрацию, мощные и действительные меры в отношении нарушителей закона, проведение программ по противодействию преступности и поддержка жертв преступлений |
Из приведенной таблицы видно, что глобальные проблемы человечества связаны с такими проблемами как экологические, экономические и безопасность. Они порождаются из-за неравномерного распределения природных ресурсов, несправедливого доступа к ним, проблем со старением населения и несправедливых правительственных практик.
Одним из самых важных приоритетов является установление социального и экономического равновесия между разными регионами мира. Это может быть достигнуто через предоставление доступа к высшему образованию, политическим и правовым процессам, обеспечению социальной безопасности и расширению возможностей по созданию бизнеса. Также необходимо обеспечить равноправие для женщин и меньшинств, чтобы они могли участвовать в политической жизни и принимать участие в процессах развития страны.
Блок самоконтроля[править | править код]
- Если бы вам удалось изобрести способ повышения отдачи нефтяных пластов на 20%, стало бы это равноценным открытию нефтяного бассейна, сравнимого по добыче с Западно-Сибирским?
Нет, это не будет равноценным открытию нефтяного бассейна, сравнимого по добыче с Западно-Сибирским. Даже при повышении отдачи нефтяных пластов на 20%, ископаемые запасы будут гораздо меньше, чем на Западно-Сибирском регионе. Также необходимо учитывать проблемы с доступностью, безопасностью, окружающей средой и другие факторы, которые могут влиять на добычу нефти.
- Что означает образное выражение о том, что топливно-сырьевые ресурсы развивающихся стран представляют собой лишь небольшую «вершину айсберга»? Что нужно сделать для того. чтобы использовать весь этот айсберг»?
Образное выражение о том, что топливно-сырьевые ресурсы развивающихся стран представляют собой лишь небольшую "вершину айсберга", означает, что существует много источников энергии и природных ресурсов, которые могут быть использованы для стимулирования экономического роста, но эти источники часто остаются неиспользованными.
Чтобы использовать весь этот "айсберг", развивающиеся страны должны принять меры, направленные на развитие инфраструктуры и предоставление доступа к энергии, технологиям и другим ресурсам. Также нужно создавать условия для развития с помощью эффективного управления ресурсами, улучшения структуры налогообложения и внедрения инновационных технологий.
- Что означает выражение: «Мы не унаследовали Землю от наших предков. Мы берем се взаймы у наших потомков»?
Выражение отражает понятие постоянства человечества и означает, что мы должны беречь природные ресурсы для потомков, чтобы они смогли получить их в достойном состоянии и объёме. То есть мы должны использовать природные ресурсы умеренно и экологически ответственно, чтобы сохранить их для потомков.
- Почему решение глобальных проблем зависит не только от государств и правительств, но и от действий всех жителей Земли, каждого отдельного человека, в том числе и от вас лично?
Глобальные проблемы настолько общие и масштабные, что их решение невозможно без активного участия всех граждан мира. Государства и правительства могут принять законы, провести проекты и инициировать изменения, но действия каждого человека также имеют значение. От каждого из нас зависит, как мы будем использовать ресурсы и поступать с окружающей средой, а также как мы будем влиять на других людей. Вместе мы можем достичь больших результатов — не только в решении глобальных проблем, но и в развитии общества.