Параграф 2 - Информатика. 7 класс. Поляков К.Ю.

Материал из Викирешебника

Предмет: Информатика
Класс: 7
Автор учебника: Поляков К.Ю.
Год издания: 2017
Издательство:
Кол-во заданий:
Кол-во упражнений:
Мы в социальных сетях

Компьютеры и программы[править | править код]

Вопросы и задания[править | править код]

  • Можно ли называть кодирование обработкой информации? Обоснуйте ответ.

Да, кодирование можно называть обработкой информации, и вот почему.

Обработка информации — это любое преобразование данных или их изменение. Когда мы кодируем информацию, мы преобразуем её в другой формат, чтобы её можно было передать, сохранить или защитить. Например, текст может быть преобразован в двоичный код (0 и 1) для хранения на компьютере или для отправки через интернет. Это изменение формата и есть процесс обработки данных.

Таким образом, кодирование — это один из видов обработки информации, потому что оно изменяет её для удобства использования или передачи.

  • Можно ли добавить в таблицу на рис. 1.5 ещё одну букву так, чтобы кодовые слова для всех букв имели длину 2 бита? Почему?
  • Попробуйте дать определение неравномерного кода.

Неравномерный код — это такой код, в котором разные символы или сообщения кодируются с помощью разного количества знаков (битов). В отличие от равномерного кода, где каждому символу присваивается код одинаковой длины, в неравномерном коде длина кодов может различаться.

Пример неравномерного кода — это код Морзе. Часто встречающиеся буквы (например, “E”) кодируются короткими последовательностями (один сигнал), а редкие буквы (например, “Q”) — более длинными. Такой подход часто используется для более эффективного кодирования, чтобы сократить количество битов при передаче частых символов.

  • Можно ли однозначно восстановить чёрно-белый рисунок по его двоичной записи, содержащей только коды всех пикселей? Как вы предложили бы решить эту проблему?

Да, чёрно-белый рисунок можно однозначно восстановить по его двоичной записи, но при этом важно знать размеры изображения (ширину и высоту) или способ их определения. Это связано с тем, что двоичная запись содержит коды пикселей (обычно 0 — чёрный и 1 — белый), но сама по себе она не даёт информации о том, как пиксели расположены на изображении — в строку или в сетку.

  • Предложите, как можно закодировать рисунок, в котором используются четыре оттенка.

Как закодировать рисунок с четырьмя оттенками[править | править код]

Чтобы закодировать рисунок, который состоит из четырёх разных оттенков, можно использовать **двоичный код** — специальный способ записи информации с помощью нулей и единиц. Так как у нас 4 оттенка, для их кодирования потребуется использовать **2 бита** на каждый пиксель.

Почему 2 бита? В двоичной системе с 2 битами можно закодировать **4 разных состояния**:

00 — первый оттенок,

01 — второй оттенок,

10 — третий оттенок,

11 — четвёртый оттенок.

Пример кодирования рисунка. Представим, что у нас есть маленький рисунок 2x2 пикселя с четырьмя оттенками. Пиксели имеют следующие оттенки:

Верхний левый пиксель — первый оттенок,

Верхний правый пиксель — второй оттенок,

Нижний левый пиксель — третий оттенок,

Нижний правый пиксель — четвёртый оттенок.

Теперь каждому пикселю мы присваиваем двоичный код:

Верхний левый: 00,

Верхний правый: 01,

Нижний левый: 10,

Нижний правый: 11.

Запишем это как строку двоичных чисел: 

00011011
Запишем это как строку двоичных чисел:

Как раскодировать рисунок? Если мы знаем, что рисунок имеет размер 2x2 и что на каждый пиксель выделено по 2 бита, то мы можем легко разделить строку на отдельные коды:

  1. Первые два бита (00) — верхний левый пиксель,
  2. Следующие два бита (01) — верхний правый пиксель,
  3. Далее (10) — нижний левый пиксель,
  4. И последние два бита (11) — нижний правый пиксель.

Теперь можно восстановить исходный рисунок по этим кодам.

Заключение

Чтобы закодировать рисунок с четырьмя оттенками, можно использовать двоичный код с 2 битами на каждый пиксель. Это позволяет эффективно передавать информацию об оттенках изображения.

  • Как вы думаете, почему единицы измерения количества информации, принятые МЭК, не прижились? Обсудите этот вопрос в классе.
  • Выполните по указанию учителя задания в рабочей тетради.

Подготовьте сообщение[править | править код]

Ответы на вопросы других параграфов[править | править код]

Источник — https://wikireshebnik.org/w/index.php?title=Параграф_2_-_Информатика._7_класс._Поляков_К.Ю.&oldid=13332