Немецкий язык. 10 класс. Бим И.Л.

Материал из Викирешебника

Предмет: Немецкий язык
Класс: 10 класс
Автор учебника: Бим И.Л.
Год издания: 2009
Издательство:
Кол-во заданий:
Кол-во упражнений:
Мы в социальных сетях

Курс «Немецкий язык» (базовый и профильный уровни) предназначен для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений. В соответствии с одобренной Правительством Российской Федерации «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года» в 10-11 классах общеобразовательной школы предусмотрено профильное обучение старшеклассников. Курс «Немецкий язык» (базовый и профильный уровни) предназначен для учащихся 10 и 11 классов общеобразовательных учреждений. Курс продолжает линии «Немецкий язык» и «Шаги». Он создан авторским коллективом под руководством академика РАО, профессора И.Л. Бим. На основе комплектов могут быть организованы два курса обучения: базовый и профильный. В том случае, когда старшеклассники выбирают немецкий язык в качестве профильного учебного предмета, на его изучение выделяется 6 ч в неделю. Для достижения профильного уровня школьнику необходимо овладеть материалом не только основных глав учебника и рабочей тетради, но и модулей, данных в приложении к учебнику. Курс дополняет книга для чтения, созданная автором-составителем О.В. Каплиной, и аудиоприложения.

Содержание учебника

Kapitel 1. Schon einige Jahre Deutsch. Was wissen wir da schon alles? Was können wir schon? (Wiederholung) (Seiten 3-42)
Kapitel 2. Schüleraustausch, internationale Jugendprojekte. Wollt ihr mitmachen? (Seiten 43-84)
Kapitel 3. Freundschaft. Liebe... Bringt das immer nur Glück? (Seiten 85-130)
Kapitel 4. Kunst kommt vom Können. Auch Musikkunst? (Seiten 131-167)

Глава 1. Изучаем Немецкий несколько лет. Что мы уже знаем? Что мы можем сделать? (Повторение) (стр. 3-42)
Глава 2. Программа обмена студентов, международные молодежные проекты. Вы хотите присоединиться? (Стр. 43-84)
Глава 3. Дружба. Любовь ... Всегда ли это приносит счастье? (Стр. 85-130)
Глава 4. Искусство исходит из мастерства. Музыкальное искусство? (Стр. 131-167)

Решения упражнений учебника